Parlo con te 4

Classe quarta.

Per ogni alunno:

1. Antologia (240 pagine) - Sfoglia il libro
   
2. Libro delle educazioni (144 pagine) - Sfoglia il libro
3. Riflessione linguistica (176 pagine) - Sfoglia il libro
4. Prontuario grammaticale (32 pagine) - Sfoglia il libro

Per l'insegnante:

• Guida al testo
• Cartelloni murali
• Testo di narrativa Viva i libri
• Testo semplificato in formato cartaceo e digitale - Volume disponibile a breve
  
• Materiali digitali sul sito www.tredieci.com

Relazione per l'adozione

Il sussidiario dei linguaggi Parlo con te: didattica inclusiva presenta un percorso linguistico mirato allo sviluppo delle competenze previste nelle Indicazioni Nazionali per il Curricolo. Si sviluppa per generi testuali e affronta importanti tematiche legate al vissuto esperienziale dei bambini.
Ogni genere è introdotto da una doppia pagina illustrata e da una prova di ascolto.
In alcuni brani è presente una rubrica specifica che suggerisce il volume e il tono della voce per una lettura espressiva.
Inoltre, i rimandi alla guida permettono di leggere la continuazione di alcuni brani e svolgere ulteriori proposte.
Tutte le letture sono affiancate da un rigoroso apparato didattico con attività finalizzate all’arricchimento lessicale, allo sviluppo delle abilità di comprensione, scrittura, riflessione linguistica e all’approfondimento.
Ogni genere narrativo viene introdotto da una mappa che ne ricorda la struttura, con le caratteristiche e le tecniche espressive utilizzate, valorizzate dalla presenza di frasi esemplificative.
Il testo affronta inoltre importanti tematiche relative allo sviluppo delle COMPETENZE EUROPEE, alle quali è dedicato un ampio settore con letture che le approfondiscono e stimolano nell’alunno una riflessione sul loro utilizzo.
Alla fine del volume di quinta, con la sezione “Verso... la scuola secondaria” i ragazzi hanno l’opportunità di cimentarsi nella lettura di testi che, per lunghezza e attività proposte, sono strutturati in modo simile a quelli del ciclo scolastico successivo.
Il sussidiario dei linguaggi è strettamente correlato a un LIBRO DI EDUCAZIONI con parti dedicate ai diversi tipi di lettura e modi di leggere, alla comprensione del contenuto, al potenziamento dell’apparato didattico. Un posto privilegiato in questo testo è dedicato all’educazione civica ampiamente sviluppata e collegata al testo di lettura. Vengono poi sviluppate altre educazioni: arte e IMMAGINE, lettura filmica, musica e teatralizzazione.