Piano dell’opera

Per ogni alunno

Sussidiario dei linguaggi

Sussidiario dei linguaggi

  • classe 4ª pagg. 224
  • classe 5ª pagg. 224

L’antologia è conforme alle Nuove Indicazioni Nazionali; si propone di sviluppare le conoscenze e le competenze linguistiche degli alunni offrendo loro la possibilità di sfogliare pagine dall’aspetto vivace, capace di suscitare l’interesse verso la lettura intesa come abilità per conoscere, comprendere, riflettere.

Riflessione linguistica

Riflessione linguistica

  • classe 4ª pagg. 144
  • classe 5ª pagg. 144

Il percorso di riflessione linguistica presenta gradualmente e in modo ben strutturato gli aspetti ortografici, morfologici e sintattici della lingua italiana, con numerosi esercizi di approfondimento degli argomenti trattati. È corredato da mappe, tavole dei verbi e verifiche. Inoltre viene allegato un fascicolo comprendente le regole di grammatica per una rapida consultazione.

Quaderno operativo

Quaderno operativo

  • classe 4ª pagg. 128
  • classe 5ª pagg. 128

Il quaderno è strettamente correlato all’antologia. Presenta:

  • una prima parte dedicata a giochi linguistici
  • continuazione di alcuni racconti presenti nell’antologia
  • il potenziamento dell’apparato didattico di alcune letture
  • nuovi testi relativi ai generi
  • pagine mirate all’arricchimento lessicale
  • prove di comprensione
  • laboratori di scrittura con domande guida, schemi e testi da arricchire
  • divertenti pagine gioco che impegnano i ragazzi liberando le risorse intellettuali e creative di ciascuno
  • esercitazioni strutturate secondo la modalità INVALSI
  • un ampio settore dedicato interamente al riassunto
Arte e immagine

Arte e immagine

  • classe 4ª/5ª pagg. 80

Completa l’opera un quaderno operativo di Arte e immagine. Il percorso si snoda attraverso tre momenti fondamentali:

  • l’avvio al disegno
  • la sperimentazione di alcune tecniche di coloritura
  • l’osservazione e la lettura di opere d’arte con la presentazione di alcuni illustri artisti

Per l’insegnante e la classe

Guida con CD

Guida con CD

  • classe 4ª pagg. 144
  • classe 5ª pagg. 144

La guida offre all’insegnante un utile e concreto supporto per arricchire, completare e sviluppare ulteriormente il percorso progettato per gli alunni. Nella prima parte sono presenti i brani per le prove di ascolto proposte nell’antologia. Segue un ampio settore che ripercorre tutte le tipologie testuali affrontate nel testo ed ancora un’ampia parte dedicata alla riflessione linguistica.

In particolare, la parte testuale contiene:

  • nuovi testi relativi ad ogni genere, provvisti di un completo apparato didattico
  • testi semplificati a supporto degli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES), curati nell’impaginazione e nella scelta del carattere

La parte di riflessione linguistica contiene una vasta gamma di:

  • schede esercitative
  • dettati
  • verifiche
Antologia semplificata, testo di narrativa e cartelloni murali

Antologia semplificata

per DSA e BES in versione digitale e cartacea. Corrisponde pagina a pagina al testo adozionale con testi più brevi, semplici e con caratteri ad alta leggibilità e ingranditi.

Testo di narrativa

con le tipologie testuali dell’antologia

Cartelloni murali

con rigorosi diagrammi di flusso

Codice adozione classe 4ª: 978-88-8388-4375

Codice adozione classe 5ª: 978-88-8388-4382

ON LINE vengono forniti per ogni classe:

attività di ascolto
esercizi e materiali stampabili o da utilizzare con la LIM
libro sfogliabile interattivo e scaricabile in pdf
testi semplificati per DSA e BES